El nou projecte de Batxillerat és una proposta adaptada a l’esperit general de la LOMLOE i està pensat per a acompanyar alumnat i professorat en la recta final de les proves PAU. L’enfocament és molt pràctic i parteix de la realitat de l’alumnat.
Estructura del llibre
• Accés és un llibre amb una estructura simple i molt clara, poques seccions, sempre iguals i amb un equilibri important entre una teoria sintètica i una bateria d'activitats i textos molt generosa.
• Totes les seqüències plantegen un fil conductor, més o menys explícit, a partir de la tria de textos.
• Accés incorpora l'esperit general de la LOMLOE: treball cooperatiu, competències diverses, sentit de la creativitat, etc. En concret, posa un èmfasi especial en tres aspectes: feminisme i autoria de dones, vocacions científiques i ODS.
• S’hi ha incorporat referents femenins en totes les seccions, reflexions sobre el llenguatge inclusiu i s’ha aportat una visió multicultural molt més diversa.
• És un llibre obert i sensible als canvis i els avanços en l’estudi de la llengua i la literatura, que trasllada al Batxillerat el coneixement generat en l’àmbit universitari, però d’una manera entenedora, clara i directa.
Estructura de la seqüència
• Cada llibre conté 9 seqüències didàctiques amb accés a l’entorn virtual d’aprenentatge.
• Accés es basa en el comentari de text, però amb enunciats més breus, un enfocament més pràctic i una diversitat d'activitats més gran.
• Els exemples es basen en els textos triats, cosa que permet partir sempre de textos reals, tant en els apartats d’anàlisi de discurs com en els de gramàtica.
• Es posa èmfasi en la creació de textos, orals i escrits, sovint orientats al treball amb les TIC, que s’incorporen de manera natural a l’aula.
• Proporciona claus per a la lectura i l’expressió en veu alta, partint de conceptes i estratègies que es fan servir en les lligues de debat.
• Amb moltes claus per a promoure actituds lingüístiques respectuoses amb la diversitat i favorables a l'ús públic del valencià.
Dona una ullada al llibre de text en paper pensat per a l'alumnat, juntament amb una seqüència de guia.
Per al professorat, el projecte inclou, a més del llibre de text, una guia didàctica, atenció a la diversitat, programació d'aula i una llicència digital amb accés a un entorn d'aprenentatge virtual i tots els seus recursos.