Blog

Blog d'actualitat educativa per a l'assignatura de Valencià

Què són les situacions d’aprenentatge?

Què són les situacions d’aprenentatge?

22 de març de 2022

Canvis de la LOMLOE. Novetats de la LOMLOE. Situacions d'aprenentatge i aprenentatge significatiu en primària i secundària. Adaptacions a la llei educativa.

Llegir més
L’aprenentatge significatiu

L’aprenentatge significatiu

15 de març de 2022

Fomentar l'aprenentatge significatiu amb Bromera. Acabar amb l'aprenentatge memorístic per a afavorir l'aprenentatge significatiu. Adaptar-se a la LOMLOE.

Llegir més
Joan Buades: «L’escola ha d’ensenyar democràcia i l’ha de practicar»

Joan Buades: «L’escola ha d’ensenyar democràcia i l’ha de practicar»

24 de febrer de 2022

Entrevistem Joan Buades investigador crític sobre el poder, l’educació, la globalització, el canvi climàtic i el turisme. Ha publicat Educar per a què?

Llegir més
Cercles de lectura

Cercles de lectura

17 de febrer de 2022

La lectura és una de les principals competències que s'aprenen en la infància i els cercles de lectura són una bona ferramenta per a estimular-la.

Llegir més
La lectura compartida

La lectura compartida

1 de febrer de 2022

Lectura compartida a les aules. Foment lector, millora de la competència lectora. L'alumnat com a part activa del procés d'aprenentatge.

Llegir més
Patis vius, patis lectors: els bibliopatis

Patis vius, patis lectors: els bibliopatis

19 de gener de 2022

Els espais de lectura a l’aire lliure conserven tots els avantatges que coneixem sobre la lectura. A més, incorporen aquells aspectes que no aporta el fet que l’alumnat passe per la seua jornada escolar en un espai obert.

Llegir més
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Arxiu del blog

2024 2023 2022 2020